Discipline(s) : Arts- Lettres- Langues, Langues
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CH00303T - Histoire de la pensée chinoise
Semestre | Semestre 1 |
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Crédits ECTS | 4 |
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Volume horaire total | 25 |
Domaine(s) LMD
ARTS, LETTRES ET LANGUES
Langue(s) d'enseignement
Français, Chinois
Responsables
J. ANGLES
Contacts
Objectifs
Se familiariser avec les principaux courants, concepts et pratiques de la pensée chinoise, et en interroger la spécificité;
Contenu
Ce cours constitue une initiation à la pensée chinoise. La première séance sera consacrée au problème du statut des traditions de pensée chinoises, et de leurs éventuelles spécificités en regard de la philosophie telle qu'elle est conçue et pratiquée en Occident.
Le parcours sera ensuite chronologique, et nous y prendrons pour principal fil conducteur la question centrale de la transformation de soi. Ce choix, qui présente l'avantage d'éviter des distinctions trop tranchées entre philosophie et religion, nous amènera à porter une attention particulière aux anthropologies (qu'est-ce que l'homme ?), aux conceptions éthiques (comment conduire sa vie ?) et aux pratiques de ces grandes matrices de la civilisation chinoise que sont les "Trois Enseignements" (sanjiao 三教) - le confucianisme, le taoïsme et le bouddhisme.Le cours présentera aussi les conceptions cosmologiques chinoises, ainsi que la confrontation avec l'Occident à l'époque moderne.
Le parcours sera ensuite chronologique, et nous y prendrons pour principal fil conducteur la question centrale de la transformation de soi. Ce choix, qui présente l'avantage d'éviter des distinctions trop tranchées entre philosophie et religion, nous amènera à porter une attention particulière aux anthropologies (qu'est-ce que l'homme ?), aux conceptions éthiques (comment conduire sa vie ?) et aux pratiques de ces grandes matrices de la civilisation chinoise que sont les "Trois Enseignements" (sanjiao 三教) - le confucianisme, le taoïsme et le bouddhisme.Le cours présentera aussi les conceptions cosmologiques chinoises, ainsi que la confrontation avec l'Occident à l'époque moderne.
Bibliographie
Ouvrage de référence : CHENG Anne, Histoire de la pensée chinoise, Seuil, 1997.
Contrôles des connaissances
Contrôle continu OU examen terminal au choix de l’étudiant·e.
Modalités de contrôle des connaissances (MCC)
Modalités de contrôle des connaissances (MCC)