Discipline(s) : Arts- Lettres- Langues, Langues
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CHA1A0LT - Chinois mandarin : initiation
Semestre | Semestre 1 |
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Crédits ECTS | 3 |
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Volume horaire total | 25 |
Domaine(s) LMD
ARTS, LETTRES ET LANGUES
Langue(s) d'enseignement
Chinois, Français
Responsables
Y. CHEN
Contacts
Pré-requis
Aucun
Objectifs
Découvrir la phonétique du mandarin (tons et phonèmes) ; découvrir les règles fondamentales de l’écriture chinoise.
Apprendre à construire des phrases simples.
Comprendre des sujets de la vie courante et s’exprimer en continu ou en interaction sur ces mêmes sujets.
Apprendre à construire des phrases simples.
Comprendre des sujets de la vie courante et s’exprimer en continu ou en interaction sur ces mêmes sujets.
Contenu
Séance de 2h par semaine qui mêle l’apprentissage de l’oral et de l’écrit, et un enseignement de notions culturelles.
Bibliographie
Manuel et fournitures :
Bibliographie :
- 汉语教程[Hanyu jiaocheng] 第一册 、上 (1ère partie du tome 1), Beijing, Beijing yuyan daxue, 2006 (Il ne s'agit pas de la dernière édition). Un lien de téléchargement vous sera fourni sur la page Iris du cours une fois que vous serez inscrit·e à ce cours.
- Cahier d’écriture de caractères (pour s’exercer à écrire les caractères chinois) ou cahier à petits carreaux.
Bibliographie :
- BELLASSEN, Joël, KANEHISA, Tching, ZHANG, Zujian, Chinois mode d’emploi – Grammaire pratique et exercices, Paris, You-Feng, 2001.
- DARROBERS, R., XIAO PLANES, X., Eléments fondamentaux de la phrase chinoise, Paris, Ed. You-Feng, 1998.
- MEUWESE, Catherine, Ping et Pang. Cahier pour apprendre à écrire en chinois, Paris, Ellipses, 2001.
Contrôles des connaissances
Contrôle continu OU examen terminal au choix de l’étudiant·e.
Modalités de contrôle des connaissances (MCC)
Modalités de contrôle des connaissances (MCC)