ES0A903T - Enseignements disciplinaires 3 - Civilisation HA

Ce cours se propose d’étudier un pan de l’histoire politique en Amérique latine à partir de deux échelles d’analyse, avec pour points communs la question des mouvements sociaux et de la construction d’identités populaires : ouvrières et de classe dans un cas, indianistes et ethnonationaliste dans l’autre.

La première approche proposera une analyse sociopolitique et historique de l’histoire chilienne de 1964 jusqu’au coup d’Etat du 11 septembre 1973. Il s’agira d’étudier en particulier l’expérience de l’Unité populaire (1970-1973), mais surtout de réincorporer ces « mille jours » dans une dynamique plus large de mobilisations articulées autour du mouvement ouvrier et syndical des années 60-70, dans un contexte de guerre froide (répertoires d’action, culture politiques, identités collectives).

La deuxième approche proposera une étude historique des variations de la culture politique indianiste en Bolivie (1968-2006). Il s’agira d’étudier la construction d’une culture politique qui fut d’abord indianiste, puis ethno-nationaliste aymara à partir de l’étude des acteurs sociaux (clercs, universitaires, activistes).

Chili 

Franck Gaudichaud, Chili 1970-1973. Mille jours qui ébranlèrent le monde, PUR, Rennes, 2013.

Julio Pinto (ed.), Cuando hicimos historia: La experiencia de la Unidad Popular, LOM, Santiago, 2005.

Peter Winn, Tejedores de la revolución: los trabajadores de Yarur y la vía chilena al socialismo, LOM, Santiago, 2004.

Bolivie 

Alvizuri Verushka, Le savant, le militant et l’aymara, Armand Colin, Paris, 2012.

Fausto Reinaga, La revolución india, PIB, La Paz, 1970.

Javier Hurtado, El Katarismo, Hisbol, La Paz, 1986.