GEH0505T - La France en cartes

Français

Bertrand DESAILLY

Dans la perspective des épreuves des concours d’enseignement, Capes et agrégation, et, plus tard, de l’exercice du métier de professeur d’histoire-géographie, l’UE a pour objectif de conforter les compétences des étudiants dans deux domaines :
- la géographie de la France, déjà évoquée au travers de thématiques générales au cours des années précédentes de la licence, étudiée ici à l’échelle de territoires locaux.
- l’utilisation de documents cartographiques, notamment de cartes topographiques papier, ou de cartes issues du Géoportail de l’IGN.

L’enseignement s’appuie principalement sur l’analyse de cartes présentant un large éventail de types de territoires (grandes agglomérations, villes moyennes, territoires ruraux, territoires littoraux et montagnards) et permettant d’évoquer des thématiques variées : aménagement et urbanisme, agriculture, mise en tourisme, protection de l’environnement, dynamiques paysagères, etc.

Unité d’enseignement spécifique à la licence bidisciplinaire Histoire et Géographie.

- Loizzo C., Tiano C., 2021, Croquis et schémas de géographie, Paris : Armand Colin, 162 p.
- Loizzo C., Tiano C., 2017, Le commentaire de carte topographique, Paris : Armand Colin, 240 p.
- Tiffou J., 2009, Commenter la carte topographique, Paris, Armand Colin, coll. U, 192 p.
- un manuel sur la géographie de la France.

Modalités de contrôle des connaissances (MCC)