Discipline(s) : Lettres
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LM00304T - Littérature française
| Semestre | Semestre 1 |
|---|
| Crédits ECTS | 7 |
|---|---|
| Volume horaire total | 50 |
Domaine(s) LMD
ARTS, LETTRES ET LANGUES
Langue(s) d'enseignement
Français
Responsables
Jean-Philippe Grosperrin
Contenu
LITTERATURE FRANÇAISE (XVIe-XVIIIe siècles):
Comment l’énergie orale du discours, la présence du locuteur, l’action de sa parole dirigée vers un ou
des destinataires peuvent-elles s’exprimer dans un texte littéraire ? Par quelles stratégies rhétoriques
l’éloquence d’un discours se manifeste-t-elle ? Quelles relations de communauté, ou bien au contraire
d’affrontement et de résistance, la voix de l’énonciateur entretient-elle avec le destinataire individuel ou
avec la collectivité d’un public ? De quelle manière un discours, même en dehors du cadre de la
représentation théâtrale, peut-il construire une scénographie imaginaire ?
Telles sont quelques-unes des questions qui traversent la littérature, du XVIe au XVIIIe siècle, à une
période où la rhétorique comme la théâtralité sont profondément inscrites dans la civilisation. Ce cours
est destiné à les envisager à partir de l’étude d’œuvres majeures, dans le contexte historique et culturel
spécifique de leur composition comme dans leurs résonances présentes.
Sans se restreindre à une forme ou à un genre, il s’agira aussi de mettre en relation la poétique ou la
rhétorique impliquées par les textes avec des questions morales, philosophiques ou politiques.
Aux trois parties du programme, sur lesquelles porteront les explications de texte (quel que soit le
régime, contrôle continu ou contrôle terminal), s’ajoute un ensemble de lectures complémentaires
obligatoires.
Comment l’énergie orale du discours, la présence du locuteur, l’action de sa parole dirigée vers un ou
des destinataires peuvent-elles s’exprimer dans un texte littéraire ? Par quelles stratégies rhétoriques
l’éloquence d’un discours se manifeste-t-elle ? Quelles relations de communauté, ou bien au contraire
d’affrontement et de résistance, la voix de l’énonciateur entretient-elle avec le destinataire individuel ou
avec la collectivité d’un public ? De quelle manière un discours, même en dehors du cadre de la
représentation théâtrale, peut-il construire une scénographie imaginaire ?
Telles sont quelques-unes des questions qui traversent la littérature, du XVIe au XVIIIe siècle, à une
période où la rhétorique comme la théâtralité sont profondément inscrites dans la civilisation. Ce cours
est destiné à les envisager à partir de l’étude d’œuvres majeures, dans le contexte historique et culturel
spécifique de leur composition comme dans leurs résonances présentes.
Sans se restreindre à une forme ou à un genre, il s’agira aussi de mettre en relation la poétique ou la
rhétorique impliquées par les textes avec des questions morales, philosophiques ou politiques.
Aux trois parties du programme, sur lesquelles porteront les explications de texte (quel que soit le
régime, contrôle continu ou contrôle terminal), s’ajoute un ensemble de lectures complémentaires
obligatoires.
Bibliographie
Un programme est mis à jour chaque année, mais les instruments de travail demeurent inchangés:
o AQUIEN (M.), La Versification appliquée aux textes, Nathan, coll. 128.
o CAYROU (G.), Dictionnaire du français classique, Le Livre de Poche.
o DUPRIEZ (B.), Gradus : les procédés littéraires, 10/18.
o FONTANIER (P.), Les Figures du discours, Flammarion, coll. Champs.
o JARRETY (M.) (dir.), Lexique des termes littéraires, Le Livre de Poche.
o LYRAUD (D.), L’Explication de texte orale, A. Colin, 2018.
o MAINGUENEAU (D.), Manuel de linguistique pour le texte littéraire, A. Colin, 2010, rééd. 2020.
o MAINGUENEAU (D.), Pragmatique pour le discours littéraire et Le Contexte de l’œuvre littéraire, Dunod .
o PICHOIS (C.) (dir.), Histoire de la littérature française, GF-Flammarion, t. 2 à 5.
o AQUIEN (M.), La Versification appliquée aux textes, Nathan, coll. 128.
o CAYROU (G.), Dictionnaire du français classique, Le Livre de Poche.
o DUPRIEZ (B.), Gradus : les procédés littéraires, 10/18.
o FONTANIER (P.), Les Figures du discours, Flammarion, coll. Champs.
o JARRETY (M.) (dir.), Lexique des termes littéraires, Le Livre de Poche.
o LYRAUD (D.), L’Explication de texte orale, A. Colin, 2018.
o MAINGUENEAU (D.), Manuel de linguistique pour le texte littéraire, A. Colin, 2010, rééd. 2020.
o MAINGUENEAU (D.), Pragmatique pour le discours littéraire et Le Contexte de l’œuvre littéraire, Dunod .
o PICHOIS (C.) (dir.), Histoire de la littérature française, GF-Flammarion, t. 2 à 5.